Hola soy Sonia, y he cursado la carrera de Pedagogía en Mundet y en este espacio os hablaré sobre todo lo que he aprendido este grado. Además, mostraré lo que he podido aprender también en el ámbito profesional.
Soy una persona con muchas ganas de aprender, acompañar y ayudar a las personas para que puedan aprender y de esa manera ser feliz con lo que hacen como yo lo hago.
Me considero una persona con mucho por dar y con mucha tenacidad y ganas de hacer las cosas lo mejor posible. Además, me gusta trabajar en grupo, ya que cada persona aporta un aspecto diferenciador que hace que salgan ideas muy innovadoras y creativas.
APRENDIZAJE PEDAGÓGICO
Además, he aprendido a lo largo de los años diferentes conocimientos que me sirven para aplicar en los siguientes ámbitos de actuación, de los cuales me encantaría trabajar en cualquiera de ellos.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
En una asignatura del grado llamada modelos, estrategias y recursos para la inserción profesional descubrí, a partir de diversas actividades y tests, mis competencias más destacadas.
A continuación, se encuentran de manera detallada:
Con el test de intereses profesionales pude ver que mi interés profesional gira entorno a la atención al público y a la formación, como se puede ver seguidamente.
También hice un análisis DAFO para ver mis fortalezas y debilidades y las oportunidades y amenazas del exterior.
Por otro lado, en la asignatura de Diagnóstico y orientación educativa pude analizarme a mi misma y ver aspectos como mi autoestima, estilos de aprendizaje, procesos de estudio y aprendizaje (CEPEA) y mi asertividad a partir de tests.
El resultado fue el siguiente:
Autoestima:
En esta escala:
A. Muy de acuerdo
B. De acuerdo
C. En desacuerdo
D. Muy en desacuerdo
Además, las respuesta se puntúan de 1 a 5. Con lo cual, mi resultado sería de 37 puntos y eso significa que mi autoestima es elevada.
Estilos de aprendizaje:
Esto muestra que soy una persona que tiende más a ser reflexiva y tener muy en cuenta la teoría que está detrás del conocimiento.
Estilos de aprendizaje, procesos de estudio y aprendizaje (CEPEA):
Esto muestra como mi motivación a la hora de aprender es sobretodo profunda. Eso quiere decir que mi motivación principal es aprender y no el resultado final. Es decir, la nota.
Por último, el de asertividad:
Haciendo la suma de los resultados muestran como soy asertiva aunque algunas veces puedo llegar a ser un poco pasiva.
Pedagogía en acción 